命運

一直以來，我都相信命運

是個充滿無力感，充滿宿命感的人

譬如早前患病，我會覺得是命運的安排

但人生，是否真的如此？

抑或可以改變命運，將命運掌握在自己手中？

李生的布局

記得有次演講，主持人說，李生喜歡下圍棋

或許含意是，李生的布局很厲害

破詭辯

越來越相信，李生是故意犯謬誤

他的詭辯，極其厲害

破他的詭辯，是一件有趣的事

就像查案，從蛛絲馬跡中，找出真相

擔心

擔心復發，讓我體會對疾病的恐懼

也令我知道，自己修為未夠

好想學會，平常心面對疾病

一門深入

我學得很雜

也許，一門深入，會更好

學沉著

要學沉著

一急，就看不清

另尋突破

數學上，難以再進

也就在其他領域，另尋啟示，另尋突破

局面中的棋理

教棋時，遇上一個局面，會教授學生，這個局面一般要如何應對

這就是棋理

七傷拳

崆峒派有一門絕技，名為七傷拳

功力未夠，練之有損自身

但如功力深厚，則越練越有益

懂得辨誤

漸漸地，懂得辨別李生書中的謬誤，亦能從李生的書獲得益處，不再懼怕

不必獨尊

太極拳固然是好的武術，卻也不必獨尊一家

譬如空手道，也有它的優點，可以借鏡

釐清棋局

將語理分析應用於棋藝

也就是說，對弈時，嘗試釐清局面

工整平淡

相比後手搶攻，工整平淡是更難學，也更值得學的

無論對棋，對人生，皆然

正確的方法

不要死練

要掌握正確的學習方法

缺點依舊

還是以往的缺點

還有就是，死活功夫不夠

失去冷靜

越想贏，越贏不了

因為失去冷靜

沉迷

太沉迷，就失去清晰

對弈，是修行

表現不好

明明下得不好，仍然去下

好想升級，卻時贏時輸，好多盲棋

狀態不好

越執著，表現越差

也有好處，體會各種負面心態

仍是那番感受，輸棋，比贏棋學會更多

有文有路

學棋，其中一個目標，就是要令學生行得有文有路，而非毫無章法

培養學生

想將學生培養成才

每一位有心的老師，都會這樣想

修心養性

棋，不只是競技，亦是一個修心養性的過程

恩師

知道岳不群是偽君子之後，令狐沖仍然敬稱岳不群為恩師

因為岳不群給予令狐沖的，很多很多。令狐沖很感恩

李生是我的老師，我一直相信他

早前，看出李生書中謬誤，又想到自己被李生誤導，感到憤怒

最近，靜下來之後，再去回想，又放下了些

我這身功夫，主要是跟李生學的。沒錯李生有謬誤，但只要懂得分辨，還是可以有得著的

而因為相信李生而犯錯，我也有責任，是我選擇相信他

現在我懂得分辨，可以找到正確的知識，去學習

我還是感恩的。也想將學到的知識，傳承下去，讓更多人得益

感觸的一天

欣賞的門派

金庸筆下門派，我最欣賞的，是《倚天》的武當派，其次是《碧血劍》的華山派

不可因人廢言

縱使對方品格不好，也不代表毫無優點

不可因人廢言

對方說得對的地方，仍然可以參考

正路

學棋，工整平淡是正路

後手固然如此，先手亦可

平淡，不代表退讓

而是不卑不亢，恰到好處

一局象棋

昨晚一局象棋，布局不行

對手則很熟練，知道怎樣對付我的布局，知道我方弱點

他一直領先，最後一步盲棋，我反先，結果我勝了

總結這一局，是布局問題，因為布局不好，結果落後，要學好布局

中局也有漏著，但相對好些